在实施二期课改的初期，学校依靠市教研室各学科中心组的力量，培训出一定数量的骨干教师。我校青年教师在市级教学评比和市级教学论文评比中，先后有多人次获得一、二等奖。有多名教师的公开课被拍成教学录像。青年教师参加了市中考命题，多名教师被兄弟省市邀请赴外地讲课或进行教学示范。青年教师的迅速成长，有的成为市、区的“名教师工作室”的成员，形成了良好的教师梯队结构，增强了学校发展的后劲。

尚文中学2015年被评为上海市教师专业化发展学校暨上海市见习教师培训基地校。学校教师注重教师师德师风的建设，专业化水平可持续发展的各项研修。

以“爱和榜样”贯穿于教师的工作、学习之中，倡导教师“爱而不宠溺，严而不苛责，以自身的行为引领和感染学生”。每学期每位教师都会选择一名学生或一个集体，以写信的方式开展“夸夸我心中可爱的尚文学子”活动，传递老师的关爱和激励。

全校教师积极参加各类研修，不断提升专业素养，提高教育质量。近三年来，教师在市、区各级各类教学比赛中多人获奖，涌现出特级教师1名，区学科带头人2名，6名市、区学科中心组成员，3人次市优青项目人选，先后有多人次进入市双名工程、市学科德育实训基地、区名师工作室学习。教师论文在国家、市、区各类刊物发表的有近六十余篇，在市、区各类教科研评比中，获奖近二十余项，并曾获区科研成果教育科研先进集体。