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人人学急救 急救为人人——尚文中学开展教职员工应急救护技能培训

来源:上海市尚文中学   发布人:   发布日期:2017-06-30      浏览人数:
  “快来人呐,这里有人晕倒了!麻烦您帮忙拨打120,有懂救护的上来帮我一起急救!”急救人员半跪在病患者旁边,轻拍他的肩膀,迅速解开上衣,检查呼吸道通畅与否,在确认呼吸心跳停止的情况下通过心肺复苏等急救措施进行抢救,为120到来前的救援赢得黄金时间,这一幕正是发生在尚文中学全体教职员工应急救护培训现场。
 意外救护已经成为现代公民必不可少的技能之一,尤其作为学校教师,安全工作是学校工作的重中之重,但日常活动中学生小磕小碰的现象难免会发生,意外伤害总在不经意间发生,此时,教师在发生紧急状况时若能第一时间实施正确有效的应急救护更加重要,往往能直接影响到伤害程度,因此,掌握一些简单易行的急救知识进行急救是作为教师所必备的能力。为增长全体教职员工的急救常识,6月29日下午,尚文中学邀请区红十字会和黄浦卫校的救护培训资深专家来到校园为全体教职员工进行了一场急救知识培训,培训专家以形象生动的实例为教师讲述急救的重要性及意义,让广大教师了解、掌握各种常见意外伤害的急救处理技巧:徒手心肺复苏方法、实操、AED操作步骤、气道异物阻塞和外伤救护技术等课程,并为教师们做现场急救指导。所有教师认真听讲,理论知识讲解完毕后,参加培训的教师分成六组积极参加实践操作,每人通过对急救模拟人的实际突发状况进行急救训练,在实操过程中,现场气氛极其热烈,专家耐心地手把手地指导教师们对人体模型做心肺复苏的抢救技能,纠正细节错误,通过综合训练确保每位老师每个手法,按压吹气时间比例等都学习到位,提高了教师应急的意识。在提升教师自身救护能力的同时,还能保证在校学生受到意外伤害发生时,第一时间得到正确救护。
通过这次应急救护技能的培训,老师们了解了一些急救基本常识和方法,掌握了一些急救基本技能,同时,更进一步提高了校园安全应急的自救、互救能力,进一步完善和加强学校应急救护体系,将预防、逃生与救护结合成紧密的保障应急体系,提高防范和应对各类突发事件的能力,为尚文“平安校园”建设再筑一道安全防线。


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