2019年5月7日，黄浦区六年级数学教研活动在上海市尚文中学举行。尚文中学管敏琦老师进行了题为《长方体的元素》的区公开课教学，全区共有六十多位数学老师前来听课，课后还开展了相关的评课教研活动。

在课中，管老师设计了观察实物、归纳元素特征、判断思辨、观察特殊长方体、动手搭建、例题精讲等环节，有效落实了教学目标，关注学生在实验几何学习阶段的动手实践与说理表达，学生们乐在其中，受到了听课老师的好评。

在评课过程中，管老师首先介绍了自己教学设计的意图和思路，并对整个教学流程进行了反思。接着其他老师开展了热烈的研讨，对这节课的教学给予了充分的肯定，老师们认为管老师设计思路清晰，既有对其元素和特征的辨析，又有搭建长方体架子的实践操作；既有对几何动手实验的分析，又有对搭建方案的分类讨论；既关注了学生的数学语言表达，又关注课堂中数学思想方法的渗透。每道例题也很典型，不仅为落实教学重点难点服务，也蕴含数学思想。

最后教研员顾跃平老师针对本节课，从几何初始学习的形式、关注训练思维的价值、学生认知特点、关注从做到说的数学表达等几个优点方面进行了点评，肯定了管老师的教学理念：挖掘、加工可以提升数学思维生长点的教学内容，注重数学思想方法的渗透，比如：分类谈论在这节课中的渗透，使学生获得个性化思维发展与自信。整个教研活动在热烈、高效的氛围中圆满结束。