2021年1月21日下午，尚文中学在二楼礼堂举行了以“空中课堂 助力你我教学”为主题的校本研修活动，活动以论坛的形式展开。教导主任宋丽华老师主持了整个论坛活动，全体教师参加了培训。

一段学校第二届学科月学生活动的数字故事拉开了论坛的序幕。全体老师一起回顾了以“学科浸润 学生成长”为主题的学科月中7个教研组共同组织的23项学生活动，丰富多彩的学生活动为尚文学子的健康成长搭建了坚实的舞台。

随后，宋教导和三位青年教师及两位教研组长围绕空中课堂的有效利用开展了现场访谈式的教研。针对学科月教学展示中3节利用空中课堂教学资源开展的展示课，数学组的陈诺老师、化学组的郑亦文老师及语文组的黎珠慧老师分别介绍了利用空中课堂助力自己教学的经验。

陈诺老师在自己的研讨课中，利用了空中课堂的一节单元复习课视频作为自己课堂教学的支架，通过剪辑多个视频片段，把视频课中知识点的梳理，穿插在自己的整个教学过程中，取得了很好的课堂效果。陈诺老师还现场介绍了利用PPT进行视频剪辑的方法。

郑亦文老师在自己的研讨课中也用到了空中课堂的部分内容。根据教学需要，郑老师通过播放空中课堂里实验器材规范使用的视频片段，为学生的课堂实验操作提供标准的示范。郑老师还介绍了自己化学课中如何有效利用空中课堂里实验操作视频的几种方法。

黎珠慧老师为大家介绍了她日常备课过程中借鉴空中课堂资源的实践经验。黎老师表示，空中课堂的语文课为她的日常教学提供了教学设计的思路，规范了自己的课堂教学语言，也为自己解读文本提供了很好的参考。

之后，宋教导与两位教研组长开展了对话，介绍了本学期教研组内对空中课堂运用的有效尝试。英语教研组副组长李蓓青老师结合自己录制空中课堂的经验，在英语教学中利用“加减乘除法”对空中课堂的视频课进行再加工，根据学情，对教学过程适当地增减、扩充，增加师生互动、生生互动，调整难度，从而增强教学的有效性。历史学科教研组长林艳老师结合教学案例，向老师们展示了历史教学中利用空中课堂的复习课，帮助学生梳理单元知识结构，理解知识点。在日常教学中，她们还选取空中课堂教学设计中丰富的历史资料充实自己的课堂设计，起到了事半功倍的效果。

最后，教导主任宋老师对空中课堂的有效利用方法做了总结。目前，尚文中学的老师在利用空中课堂视频资源方面主要有这样几种方法：借鉴教学设计、截取视频片段、学习教学细节、选用其中习题、对教学环节再加工等。本次教学论坛，抛砖引玉，开启了尚文教师们对空中课堂有效利用的再次思考与深度实践，相信尚文的教师们将为积极探索新时代信息技术背景下的高效课堂不懈努力。