12月1日，尚文中学与市南中学举行理论学习中心组举行“真信笃行实干担当 牢记使命躬耕教育”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育联组学习。

   联组学习开始前，两校理论学习中心组的同志们共同重温了今年教师节推出的黄浦教育形象片《路》。短片中用一个个镜头、一幕幕场景，强调黄浦教育之路是前辈走过的初心之路，是教育改革的创新之路，是黄浦学子的成才之路，是从未改变的师爱之路……黄浦教育一直在路上。

联组学习由尚文中学党支部书记谢慧芳主持。两校校领导围绕“推动学校教育高质量发展”展开了研讨交流。

  尚文中学校长顾瑛交流发言的题目是“教育高质量发展，学校何为？”她从“学生的全面发展与个性成长”、“教师的专业发展与质量提升”和“学校、家庭、社区的协同育人”三个方面进行了阐述。她强调高质量的教育尊重学生的个体差异，为学生提供个性化的学习路径和支持，满足他们的学习需求和潜能，强调学生兴趣的培养与自主学习能力的提高。在实践中培养一批优秀青年教师，尚文中学这几年做了一些探索。在教研组层面，以“学科主题式”系列教研活动为抓手，“以日常课堂教学研究”为载体，每学年确定一个专项研究主题，如：课堂教学的诊断与改进、单元教学设计、跨学科主题学习设计等进行相关主题，组织开展相关研究课和专题研讨。另外，学校成立了中青年教师“研修坊”，每位教师制定个人五年发展规划，积极助推领衔人和学员突破专业发展的瓶颈；对于青年教师，每学期选择一项教学基本功，开展评优比赛活动，近几年分别进行了说课、课堂教学、单元教学设计等评比活动，以此激励青年教师尽快成长。

   市南中学党支部书记、校长杨翎在交流发言中强调，作为基层教育单位的党员领导干部，我们目前的主要任务就是把主题教育和落实立德树人根本任务、办人民满意的教育紧密结合起来，以主题教育成效推动教育高质量发展，尤其是推动所在学校的高质量发展。这次主题教育过程中，学校党支部把师资队伍建设，尤其是青年教师队伍的打造作为学校今后打造的重大课题。通过建立和完善党员与青年连手制度、青年教师的梯队培养和使用制度、青年教师沙龙互助互学共成长的平台等措施，打造一支有理想、有追求、有能力、有作为、能创新的青年教师队伍，是学校能够高质量发展的重要基础。

    尚文中学党支部副书记、副校长余雯静立足学校教育高质量发展的视角，以坚持问题导向为引导，就德育工作中的班主任队伍建设、全员导师工作、学生自我管理、校园文化建设四个方面通过发现问题，分析问题，积极思考应对策略做了交流。

   市南中学党支部副书记包涵交流发言的题目是“以高品质学校特色教育项目促进学校教育高质量发展”。他介绍了学校党支部开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，紧紧围绕主题教育学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，牢牢把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的根本任务，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持学思用贯通、知信行统一，切实推动学校教育高质量发展。主题教育期间，以推进校本思政特色项目建设和办学特色中意高中美术教育合作项目提质增效为推动学校教育高质量发展的着力点和增长点。

   尚文中学党支部书记谢慧芳以“以高质量的党建引领学校高质量发展”做了交流发言。她指出，以高质量党建引领学校高质量发展是当前教育领域的一项重要任务。通过加强党组织建设、推动党的思想政治工作和德育工作创新、优化学校治理结构、加强教师队伍建设、加强校园文化建设等措施的实施可以有效地提高学校的政治保障和组织基础推动学校各项事业的创新发展为培养高素质人才提供坚实的保障。

   通过本次联组学习，不仅促进了理论中心组的成员在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”中理论联系实际，关注学校高质量发展的亟需解决的问题做思考、出对策、强实践、建新功，而且加深了大家对教育高质量发展的责任感和使命感。