4月27日，尚文中学启动了2024学年第二学期校青年教师教学评比活动。梅守真老师主持了会议并为参赛教师做了主题为“变革学习方式 数智赋能教学”的专题辅导。

5月12日比赛正式拉开帷幕。本届评比活动涉及语文、数学、英语、物理、化学、地理、道德与法治、历史、体育等九门学科共14位青年教师，参赛教师围绕活动主题，按选定的教学内容现场上课，课后现场答辩评委提出的问题。参赛教师们精心筹备，不仅注重教学内容的多样化呈现，还致力于跨学科主题教学的探索；同时他们积极拥抱新技术与新资源，密切关注并引导学生学习方式的变革。各位评委认真负责，对参赛教师的课堂教学、教学设计与反思、答辩等进行了综合评议，并在赛后进行了悉心指导。

校青年教师教学评比活动见证着尚文中学青年教师的成长，肩负着促进学校青年教师专业发展的使命。本次教学评比引导和鼓励青年教师积极开展“双新”背景下的教学实践，关注数字技术应用和学生学习方式变革，努力践行新课改理念，提升教师专业能力，有效促进了青年教师专业化发展。